Conteúdo programático: 

O detetive

Requisitos do Detetive Profissional

Atribuições de um Detetive Profissional

Técnicas de Investigações e Diligências Campana

A Campana Fixa

A Campana Móvel

A Campana com Automóveis

Dossiês – Estudo da Vida Pregressa

Fontes de Informações e meios de Informações

Investigação pela Internet

Investigando e Monitorando Computadores

Princípios Básicos de uma Observação

A Eletrônica nas Investigações

A Fotografia na Investigação

As Filmagens na Investigação

Localização de Pessoas Desaparecidas

Localização de Devedores

Investigações de Infidelidade Conjugal

Infidelidade Virtual

Infiltrações

A Espionagem

Espionagem Internacional

Espionagem e Contra Espionagem Técnica

Níveis de Segurança

Os Mandamentos do Detetive Particular

Administração e Organização do Negócio

Conteúdo programático:

Introdução
O Sentido dos Gansos
Histórico da Dinâmica de Grupo
Conceitos Básicos em Dinâmica de Grupo
Descoberta do Grupo “T”
Tipos de Grupos
Aprendendo a Trabalhar em Grupo
Algumas Dicas
Dinâmica: Memorizar Nomes
Dinâmica: As Fotografias
Dinâmica: A Cor do Sentimento
Dinâmica: O Espelho
Dinâmica: Valores
Dinâmica: Autoconfiança
Dinâmica: Auto-Retrato
Dinâmicas Variadas 1
Dinâmicas Variadas 2
Dinâmicas Variadas 3
Dinâmicas Variadas 4
Dinâmicas Variadas 5
Dinâmicas Variadas 6
Dinâmicas Variadas 7

Conteúdo programático:

Introdução
Estrutura Organizacional Pedagógica
Suporte legal da Educação de Jovens e Adultos
Funções da educação de jovens e adultos
Filosofia e Princípios Didático-Pedagógicos da Educação de Jovens e Adultos
Currículo: Língua Portuguesa
Currículo: Artes
Currículo: Língua estrangeira Moderna – Inglês
Currículo: Matemática
Currículo: Ciências
Currículo: História
Currículo: Geografia
Currículo: Educação Religiosa
O perfil do professor da EJA
Atribuições do Coordenador da Educação de Jovens e Adultos
Processos de Avaliação

Conteúdo programático:

Introdução.
A Deficiência Física.
Paralisia Cerebral.
Igualdade de Oportunidades.
Aspectos Educacionais Importantes para a Prática Pedagógica.
Problemas de linguagem e comunicação.
Afetividade.
Adaptações curriculares na Educação Infantil.
Adaptações de mobiliário.
Planificação futura.
Outras Patologias: Mielomeningocele.
Outras Patologias: Doenças Neuromusculares.
Outras Patologias: Malformaçıes congênitas.
Outras Patologias: Lesões encefálicas adquiridas.

Conteúdo programático:

Educação musical na história e no currículo

A educação musical na história

Percurso história no Brasil

Conteúdo desta disciplina

Educação musical na escola

Os efeitos da música nas pessoas

Como trabalhar com a música

Os primeiros contatos

O trabalho na sala de aula

Recursos para a aula

A história do ensino de arte no Brasil

Arte a linguagem universal

Metodologia do ensino de arte

Como planejar as aulas de arte?

Processo de criação

Conteúdos estruturantes

Como fazer apreciação em arte?

Avaliação não o fim e sim o processo a ser percorrido durante a aprendizagem do educando

O ensino de arte no brasil: breve histórico

A arte na legislação brasileira para educação

Arte nos pcn

Aprendizagem significativa: uma concepção de ensino e aprendizagem

Conteúdo programático:

Educação do campo: história e política

Educação do/no campo

Políticas de educação do campo no brasil

Análise dos programas instituídos no campo brasileiro

Leis, pareceres e decretos recentes sobre a educação do campo

A gestão da educação nas escolas do campo

Ensinar no campo:    metodologias,   desafios, controvérsias

O trabalho pedagógico dos professores e professoras em classes multisseriadas

Organização do trabalho pedagógico no campo

Pedagogia da alternância e ciclos de investigação-ação

Referências